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15歲太原少年已是資深公交迷 自制公交站牌方便大家出行(圖)

發(fā)布時(shí)間:2015-09-24    被閱覽數: 1795 次  來(lái)自:宿遷市博遠交通設施有限公司

小姜正在粘貼自制的公交站牌
小姜正在粘貼自制的公交站牌

    9月6日,省城南內環(huán)市人大公交站臺上,出現一些自制的公交站牌,用普通的白紙打印,但站牌信息卻很準確明晰,完全可以“以假亂真”。而同一時(shí)期在310路、905路、804支以及804路車(chē)站,也可以看到這些公交車(chē)的站牌,這些“高仿”的公交站牌出自誰(shuí)的手呢?

    讓人意想不到的是,制作這些站牌的少年小姜是個(gè)只有15歲的高中生。雖然年紀小,可他卻是位資深公交迷,他熟知太原公交的每種車(chē)型和線(xiàn)路,哪條線(xiàn)路雨季最浪漫,哪條線(xiàn)路的秋景最動(dòng)人,哪條線(xiàn)路夜景最迷人,哪條線(xiàn)路最具時(shí)尚氣息,他都了如指掌。

    面對記者,小姜就打開(kāi)了話(huà)匣子。他說(shuō)在自己小的時(shí)候,跟爸爸媽媽一起乘坐雙層的公交車(chē)時(shí),特別激動(dòng)和雀躍,那時(shí)候的他最喜歡坐在上層最前排的位置,一路視野開(kāi)闊,看著(zhù)眼前大街小巷的景色飛快地從眼前掠過(guò),有著(zhù)如同在城市車(chē)流中乘風(fēng)破浪一樣的開(kāi)闊感,那種感覺(jué)很奇妙。也因此,小姜迷上了這些穿行在高樓大廈之間的大汽車(chē)。一到周末,別的小伙伴都是鬧著(zhù)要去游樂(lè )場(chǎng),可他卻纏著(zhù)爸爸媽媽陪自己坐公交車(chē)。

    上了初中以后,連接家和學(xué)校的是606路公交車(chē),窗外是每天都要經(jīng)過(guò)的熟悉的街道,但在公交車(chē)上看到的卻又是不一樣的風(fēng)景,公交車(chē)就像是有魔力的時(shí)間機器一樣,帶著(zhù)小姜穿梭在這座水泥叢林里。和其他忙于趕路的人不同,小姜在公交車(chē)這個(gè)奇妙的小世界里,每天都能發(fā)現不一樣的樂(lè )趣,感受不一樣的人生。

    除了快樂(lè ),也有傷感。去年夏天,太原的雙層公交車(chē)全部到達了使用年限,而由于道路高架橋限高的問(wèn)題,公交公司將不會(huì )繼續采購雙層公交,這就意味著(zhù)陪伴了我們很多年的雙層巴士將告別公交線(xiàn)路。聽(tīng)到這個(gè)消息的小姜心里空落落的,有著(zhù)說(shuō)不出的傷感。帶著(zhù)心中的酸楚,小姜特意在放學(xué)后趕到了864路的終點(diǎn)站長(cháng)風(fēng)停車(chē)場(chǎng),在換車(chē)前一天晚上最后一次乘坐了最鐘愛(ài)的雙層公交車(chē)。那一次,小姜坐在平時(shí)最?lèi)?ài)的位置上百感交集,他靜靜地感受著(zhù)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機略顯疲憊的轟鳴聲,聽(tīng)著(zhù)每一站清脆悅耳的語(yǔ)音報站,心中百感交集……短短的兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,坐了一個(gè)往返的小姜還是意猶未盡,但旅途的終點(diǎn)已經(jīng)來(lái)到,他依依不舍地下了車(chē),在汽車(chē)發(fā)動(dòng)離去的時(shí)候還使勁兒揮了揮手,仿佛是在和他最珍視的童年回憶告別。

    近些年,太原的大街小巷都在改造,城市的面貌煥然一新,作為城市名片的公交線(xiàn)路也隨著(zhù)道路的改建而發(fā)生了改變,每一個(gè)小小的變動(dòng)都影響著(zhù)數以萬(wàn)計人們的日常出行。而公交公司的改線(xiàn)站牌更換的覆蓋率又達不到百分之百,于是,為了能更好地方便人們出行,從小就對公交車(chē)情有獨鐘的小姜萌生了自制線(xiàn)路站牌的想法,小姜有點(diǎn)靦腆地笑了笑,說(shuō):“自制線(xiàn)路站牌,一方面是興趣使然,更重要的還是為了更好地方便人們出行!

    就這樣,動(dòng)手能力強的小姜馬上就按照自己的計劃施行了起來(lái)。說(shuō)到這次制作站牌,小姜的臉上洋溢著(zhù)自豪,他自己設計了和公交公司幾乎一樣的版面和字體,每次有不同的道路改造,他都會(huì )第一時(shí)間收集好改線(xiàn)的信息,然后回家自己制作好相對應的站牌,再出去發(fā)放和張貼。這項工作不但瑣碎,而且辛苦,他抱著(zhù)厚厚一沓子打印好的站牌乘坐公交車(chē),每一站都要下去貼,貼完之后,再重新等待下一輛車(chē)的到來(lái)。前陣子,天氣很熱,一趟這么下來(lái),得大半天,小姜的衣服都濕透了。小姜說(shuō):“看似辛苦,其實(shí)工作量并不大,就是希望貼好的站牌不要遭到人為破壞,否則,我還得重新制作和張貼!睂Υ,記者詢(xún)問(wèn)了公交公司工作人員,對方稱(chēng),只要自制站牌信息準確,能夠為市民服務(wù),這樣的行為是被許可的。

   小姜的業(yè)余時(shí)間幾乎全部都投入在了這項公益活動(dòng)之中。對于他的這種舉動(dòng),家里人也都很支持,小姜的媽媽說(shuō)這是他想要服務(wù)社會(huì )的一種表達方式,所以只要不影響正常的上課和學(xué)習,家里人都會(huì )支持他繼續下去!斑@件事讓我的生活變得更充實(shí),”小姜說(shuō),“我以后也會(huì )繼續做下去,希望能夠幫助到更多的人、讓大家在施工期間也能順利地出行!

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